“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。”近日，在浦城縣星光線托育中心“向日葵親子小屋”的農(nóng)場(chǎng)實(shí)踐課上，孩子們跟著老師“開(kāi)著小火車(chē)”，你一句我一句地朗誦著詩(shī)歌來(lái)到菜園里。

在老師的示范帶領(lǐng)下小朋友自己種下麥豆

“讓我們一起數(shù)一數(shù)手中有幾顆種子呢？知道我們今天種的是什么嗎？”“1、2、3、4，種麥豆。”小朋友們異口同聲地答道，他們興致勃勃地挖著土，播撒下希望的種子，隨后，還去觀察喂養(yǎng)小動(dòng)物及體驗(yàn)了騎馬的樂(lè)趣。

“我喜歡種菜、喜歡小動(dòng)物，非常開(kāi)心……”小朋友你爭(zhēng)我搶地回答著。

“在這孩子的天性得到釋放收獲喜悅，了解到植物的生長(zhǎng)過(guò)程，認(rèn)識(shí)了各種各樣的小動(dòng)物。”課后，家長(zhǎng)紛紛表示這樣的活動(dòng)非常有意義，能讓孩子們親近大自然，零距離接觸小動(dòng)物，培養(yǎng)了他們的愛(ài)心、勇氣與智慧，增強(qiáng)了他們克服障礙的信心。

“我們尊重兒童的成長(zhǎng)規(guī)律，發(fā)掘幼兒的潛能和科學(xué)探究能力，讓孩子們樂(lè)其天性、健康快樂(lè)成長(zhǎng)。”浦城縣星光線托育中心園長(zhǎng)王玉珍說(shuō)，通過(guò)開(kāi)展自然教育、親子活動(dòng)等，培養(yǎng)了他們的觀察力、動(dòng)手能力和合作意識(shí)，可以更好地促進(jìn)幼兒大腦發(fā)育，語(yǔ)言、動(dòng)作、認(rèn)知等多元發(fā)展，發(fā)揮出每個(gè)孩子的優(yōu)勢(shì)。

在“向日葵親子小屋”里，孩子們玩著游戲，充滿了歡聲笑語(yǔ)。“這里的環(huán)境干凈溫馨，設(shè)施、玩具應(yīng)有盡有，孩子玩得開(kāi)心，我們也省心放心。”住在附近的李阿姨高興地說(shuō)，只要有活動(dòng)她都會(huì)帶孫女來(lái)，是遛娃打卡的好地方。

“‘向日葵親子小屋’主要面向0—3歲嬰幼兒家庭，定期開(kāi)展公益的親子活動(dòng)、家長(zhǎng)課堂、入戶訪視等，廣泛宣傳嬰幼兒照護(hù)、科學(xué)養(yǎng)育等理念知識(shí)，深受孩子的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的好評(píng)。”浦城縣計(jì)劃生育協(xié)會(huì)專職副會(huì)長(zhǎng)劉就孫說(shuō)，截至目前，舉行了6場(chǎng)親子活動(dòng)、2場(chǎng)父母課堂、18次入戶訪視，下一步，縣計(jì)生協(xié)會(huì)將通過(guò)“向日葵親子小屋”這個(gè)載體，抓住早教的關(guān)鍵期，普及科學(xué)育兒知識(shí)，幫助家長(zhǎng)們緩解育兒焦慮，為孩子營(yíng)造愉快幸福的成長(zhǎng)環(huán)境。（連麗云）